La commission minist\u00e9rielle charg\u00e9e du traitement des probl\u00e9matiques li\u00e9es au statut des fonctionnaires de l\u2019\u00c9ducation nationale opte pour le principe de la main tendue pour ouvrir un d\u00e9bat global en vue de la r\u00e9forme de ce syst\u00e8me, a soulign\u00e9, jeudi \u00e0 Rabat, le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, du Pr\u00e9scolaire et des Sports, Chakib Benmoussa.<\/p>\n
A l\u2019issue des deux r\u00e9unions distinctes tenues par la commission minist\u00e9rielle, d\u2019abord avec la F\u00e9d\u00e9ration nationale de l\u2019enseignement (FNE)-Tendance d\u00e9mocratique, et ensuite avec les quatre syndicats les plus repr\u00e9sentatifs, \u00e0 savoir la FNE (UMT), le syndicat national de l\u2019enseignement (CDT), la F\u00e9d\u00e9ration libre de l\u2019\u00e9ducation (UGTM), la F\u00e9d\u00e9ration nationale de l\u2019enseignement et le Syndicat national de l\u2019enseignement (FDT), Benmoussa a indiqu\u00e9 que ces rencontres ont \u00e9t\u00e9 l\u2019occasion d\u2019\u00e9couter les revendications des enseignants.<\/p>\n
Les r\u00e9unions ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 l\u2019occasion d\u2019\u00e9changer autour des dispositions du statut unifi\u00e9 des fonctionnaires de l\u2019\u00e9ducation et des amendements propos\u00e9s en vue d\u2019aboutir \u00e0 une version amend\u00e9e, a-t-il dit dans une d\u00e9claration \u00e0 la presse, mettant en avant la n\u00e9cessit\u00e9 de la reprise des cours et du retour des enseignants dans les \u00e9coles pour accomplir leurs missions et garantir le temps scolaire des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n
Outre Benmoussa, la commission est compos\u00e9e du ministre de l\u2019Inclusion \u00e9conomique, de la Petite entreprise, de l\u2019Emploi et des Comp\u00e9tences, Younes Sekkouri, et du ministre d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 aupr\u00e8s de la ministre de l\u2019\u00c9conomie et des Finances, charg\u00e9 du Budget, Fouzi Lekjaa.<\/p>\n
Le ministre d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 charg\u00e9 des Relations avec le Parlement, porte-parole du gouvernement, Mustapha Baitas, avait fait savoir, plus t\u00f4t dans la journ\u00e9e, que le dialogue avec les syndicats se poursuit en vue de dissiper les craintes des cadres \u00e9ducatifs au sujet de l\u2019am\u00e9lioration du statut des fonctionnaires de l\u2019\u00c9ducation nationale.<\/p>\n
\u00ab Le gouvernement n\u2019a d\u2019autre objectif \u00e0 travers le dialogue responsable avec les acteurs sociaux que la r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif et la r\u00e9habilitation de l\u2019\u00e9cole publique, de la profession et de la qualit\u00e9 d\u2019enseignement \u00bb, avait soulign\u00e9 Baitas.<\/p>\n
Le gouvernement et les centrales syndicales les plus repr\u00e9sentatives avaient sign\u00e9, dimanche \u00e0 Rabat, un accord portant sur l\u2019am\u00e9lioration du salaire des enseignants.<\/p>\n
L\u2019accord pr\u00e9voit une augmentation des salaires de 1.500 dirhams par mois pour l\u2019ensemble des fonctionnaires du secteur et apporte une solution \u00e0 de nombreux dossiers cat\u00e9goriels pos\u00e9s depuis plusieurs ann\u00e9es<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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