La rencontre de mardi 23 ao\u00fbt ayant r\u00e9uni les dirigeants des syndicats les plus repr\u00e9sentatifs du secteur de l\u2019enseignement et le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, bien qu’elle marque une avanc\u00e9e significative, n\u2019a pas vu l\u2019adoption du projet du nouveau statut g\u00e9n\u00e9ral des fonctionnaires de l’\u00c9ducation nationale. Pour des consid\u00e9rations d\u2019ordre financier, l\u2019approbation de ce statut a \u00e9t\u00e9 report\u00e9e. Les deux parties tablent sur la r\u00e9union pr\u00e9vue le 20 septembre prochain pour surmonter cette difficult\u00e9. Toujours est-il que les syndicats insistent sur la n\u00e9cessit\u00e9 de l\u2019entr\u00e9e en vigueur du nouveau statut d\u00e8s la prochaine rentr\u00e9e scolaire qui sera effective dans quelques jours.<\/p>\n
La rencontre de mardi 23 ao\u00fbt ayant r\u00e9uni les dirigeants des syndicats les plus repr\u00e9sentatifs du secteur de l\u2019enseignement et le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, de l\u2019enseignement primaire et des sports, Chakib Benmoussa, a \u00e9t\u00e9 qualifi\u00e9e de d\u00e9cisive. Et pourtant, \u00e0 la veille de la rentr\u00e9e scolaire, le doute autour de l’entr\u00e9e en vigueur du nouveau statut g\u00e9n\u00e9ral des fonctionnaires de l’\u00c9ducation nationale n\u2019est pas pour autant d\u00e9finitivement dissip\u00e9, malgr\u00e9 les avanc\u00e9es positives marquant ce dialogue sectoriel. C\u2019est du moins ce que l\u2019on peut d\u00e9duire \u00e0 la lecture du communiqu\u00e9 commun publi\u00e9 hier par les quatre syndicats prenant part \u00e0 ce dialogue, ainsi que des r\u00e9actions que nous avons pu recueillir \u00e0 ce sujet.<\/p>\n
Statut des enseignants : R\u00e9union d\u00e9cisive et suspense persistant
\nEn effet, les quatre syndicats r\u00e9sument les conclusions de la r\u00e9union du mercredi 23 ao\u00fbt en cinq points essentiels. Ils affirment tout d\u2019abord qu\u2019en r\u00e9ponse \u00e0 leurs revendications, le minist\u00e8re a pr\u00e9sent\u00e9 une mouture du nouveau statut mise \u00e0 jour. Une version qui int\u00e8gre \u00abun certain nombre de propositions \u00e9manant des quatre conseils nationaux des syndicats de l’enseignement, tout en promettant de fournir des efforts suppl\u00e9mentaires pour am\u00e9liorer l’aspect financier concernant certaines points\u00bb, soulignent les quatre formations syndicales, en l\u2019occurrence la F\u00e9d\u00e9ration nationale de l\u2019enseignement (UMT), le Syndicat national de l\u2019enseignement (CDT), la F\u00e9d\u00e9ration libre de l\u2019enseignement (UGTM) et le Syndicat national de l\u2019enseignement (FDT).<\/p>\n
S\u2019agissant de la question des indemnit\u00e9s, un point qui leur tient \u00e0 c\u0153ur, les syndicats rel\u00e8vent ainsi qu\u2019une partie du contenu du d\u00e9cret y aff\u00e9rent leur a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9e. Ils ont ainsi demand\u00e9 l’am\u00e9lioration d’autres aspects pour \u00eatre \u00e0 la hauteur des t\u00e2ches concern\u00e9es, tout en appelant \u00e0 l\u2019adoption d\u2019un d\u00e9cret d\u00e9taill\u00e9 relatif aux indemnit\u00e9s qui prend en compte la trajectoire professionnelle de chaque cat\u00e9gorie du staff \u00e9ducatif et administratif. Autre point \u00e9voqu\u00e9 par les quatre syndicats : l\u2019annonce de la date de la prochaine r\u00e9union (entre les syndicats et les ministres) pour adopter le projet final du nouveau statut g\u00e9n\u00e9ral des fonctionnaires de l’\u00c9ducation nationale et du d\u00e9cret relatif aux indemnit\u00e9s avant de les soumettre au Conseil gouvernemental pour approbation. Ainsi, le 20 septembre prochain a \u00e9t\u00e9 retenu.<\/p>\n
Statut des enseignants : Attentes et perspectives pour la r\u00e9union du 20 septembre
\nComme quatri\u00e8me point, les quatre organisations syndicales insistent sur l’engagement du minist\u00e8re \u00e0 mettre en \u0153uvre le nouveau statut \u00e0 partir de septembre 2023. En dernier lieu, elles insistent pour que les discussions se poursuivent sur plusieurs questions, dont les retenues qui ont touch\u00e9 les salaires de certains cadres du secteur de l\u2019\u00c9ducation nationale. \u00abLe minist\u00e8re s’est engag\u00e9 \u00e0 les suspendre. Il s\u2019engage aussi \u00e0 programmer la tenue des commissions paritaires pour examiner la question des promotions\u00bb, indiquent les quatre syndicats dans un communiqu\u00e9 commun.<\/p>\n
Par ailleurs, en r\u00e9action aux conclusions de cette r\u00e9union d\u00e9cisive, Youness Firachine, secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du Syndicat national de l\u2019enseignement (affili\u00e9 \u00e0 la CDT), a regrett\u00e9 que les syndicats n\u2019aient pas encore eu de r\u00e9ponses d\u00e9finitives au sujet des questions ayant un impact financier. Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale est toujours en concertation avec les d\u00e9partements minist\u00e9riels concern\u00e9s, notamment celui des Finances. C\u2019est pourquoi on s\u2019attend \u00e0 ce que la r\u00e9union du 20 septembre prochain, sur laquelle on s\u2019est mis d\u2019accord, soit d\u00e9terminante, qu\u2019on puisse avoir des r\u00e9ponses d\u00e9finitives et adopter le nouveau statut\u00bb, explique-t-il.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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