الاحتفال باليوم العالمي للمدرس فرصة للوفوق على الاعطاب والمطالبة بالإصلاح

يحتفل الاساتذة بيومهم العالمي الذي يصادف الخامس من أكتوبر في في كل سنة. وهي مناسبة للوقوف وقفة إجلال واحترام واعتراف بعطاء المدرسين وتضحياتهم الجليلة، وابراز دورهم الهام في تربية الاجيال وصناعة المستقبل، وضرورة دعمهم وتمكينهم لضمان تعليم جيد ومنصف للجميع.

تشير المنظمة الديمقراطية للتعليم بأن المدرس هو أساس أي إصلاح تعليمي ، كما دعت إلى إشراك أسرة التربية والتعليم في صياغة وتنزيل كافة السياسات الإصلاحية بالمنظومة التعليمية : ( تعليم أولي إعدادي، ثانوي، مهني و عالي) والاستماع إلى صوتهم في معالجة التحديات التي تواجه المنظومة.

وأكدت على ضرورة توفير دعم حقيقي للأساتذة من خلال تحسين ظروف عملهم، وضمان أجر عادل ومعاش كافي يحفظ كرامتهم، وتوفير بيئات تعليمية آمنة ومحفزة.

و على أهمية الاستثمار في التكوين الأساسي والتطوير المهني المستمر لهم، لتمكينهم من مواكبة مستجدات العصر، بما في ذلك التحولات الرقمية وتقنيات الذكاء الاصطناعي، ووضع سياسات تعليمية واضحة تضع المعلم في صميمها، وتراعي ظروف عمله ومساره المهني، ليكون المعلم قائدًا للتغيير وركيزة للابتكار. اشارت المنظمة للاكراهات التي تعرقل المسار المهني للمدرسين المغاربة:

ضعف الأجور وتراجع القدرة الشرائية في ظل غلاء المعيشة.

هشاشة أنظمة التوظيف وغياب الاستقرار الوظيفي.

الاكتظاظ في الفصول الدراسية وندرة الوسائل البيداغوجية الأساسية.

تراجع مكانة التكوين المستمر وضعف الحوافز المادية والمعنوية.

تجميد مشروع تطوير التعليم الأولي والطفولة المبكرة.

وطالبت بتحسين الوضعية المادية والاجتماعية لأسرة التعليم، وضمان أجر ومعاش كافيين حفظا لكرامتهم. وضمان الترقي لخارج السلم بأثر رجعي والرفع من معاشات متقاعدي ومتقاعدات التعليم، وإقرار نظام أساسي منصف وموحد يكرس العدالة المهنية بين جميع الفئات.

وتحديث المناهج التربوية والتعليمية لمواكبة التطورات العلمية والعالمية. إضافة إلى توفير ظروف عمل لائقة عبر تقليص الاكتظاظ وتجهيز المؤسسات التعليمية بالوسائل البيداغوجية الضرورية، والمختبرات، والمكتبات. مع ضرورة بناء مدارس جديدة لتوسيع العرض التربوي.

كما طالبت بتوفير السكن اللائق ووسائل التنقل في مدارس العالم القروي والتعويض عن العمل بالمناطق النائية، وضمان الحق في التكوين المستمر والتطوير المهني لمواكبة مستجدات التربية والتعليم

تحسين وضعية المدرسين يعتبر رافعة أساسية لنشود التنمية وتحقيق الجودة المهنية .